O grupo PET – Conexões de Saberes/Comunidades do Campo, iniciou suas atividades em dezembro de 2010, tendo o professor Valdir Frigo Denardin como tutor. O PET Comunidades do Campo é um grupo interdisciplinar constituído por 12 bolsistas e 1 voluntários, que inclui diversos cursos da instituição entre eles Tecnologia em Agroecologia, Ciências Ambientais, Licenciatura em Artes, Licenciatura em Geografia, Serviço Social, Licenciatura em Ciências, Gestão e Empreendedorismo, e Licenciatura em Educação no Campo.

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Por ser interdisciplinar, os integrantes desenvolvem atividades das mais diferentes naturezas, como pesquisas individuais e em grupo, organização de eventos, palestras e visitas técnicas e envolvimento político dentro da instituição (congressos do PET, reuniões com outras entidades estudantis ou em esferas administrativas da UFPR). Através dessas atividades, cada um desenvolve diferentes tipos de habilidades, como a criatividade, o comprometimento, a comunicação e a competência.

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O grupo desenvolve ações que visam articular ensino, pesquisa e extensão, a partir de referencial bibliográfico atrelado a um conjunto de ações voltadas para a realidade da agricultura familiar local. As atividades de ensino e pesquisa são desenvolvidas no meio acadêmico, nas instalações da Universidade Federal do Paraná – Setor Litoral, as atividades, de extensão tem como finalidade apoiar e propor ações de extensão junto às comunidades rurais. Dessa forma, busca estabelecer mecanismos que inter-relacionem a comunidade acadêmica com o contexto rural local, promovendo uma boa relação entre o meio acadêmico e a comunidade externa.

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O Programa de Educação Tutorial tem como objetivo:    

 

- Desenvolver atividades acadêmicas em padrões de qualidade de excelência, mediante grupos de aprendizagem tutorial de natureza coletiva e interdisciplinar; 

- Contribuir para a elevação da qualidade da formação acadêmica dos alunos de graduação; 

- Estimular a formação de profissionais e docentes de elevada qualificação técnica, científica, tecnológica e acadêmica; 

-  Formular novas estratégias de desenvolvimento e modernização do ensino superior no país; 

- Estimular o espírito crítico, bem como a atuação profissional pautada pela cidadania e pela função social da educação superior. 

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A modalidade Conexões de Saberes tem como objetivos:

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-  Ampliar a relação entre a universidade e os moradores de espaços populares, assim como com suas instituições; 

- Criar estruturas institucionais e pedagógicas adequadas à permanência de estudantes de origem popular na universidade e à democratização do acesso ao ensino superior; 

- Aprofundar a formação dos jovens universitários de origem popular como pesquisadores e extensionistas, visando sua intervenção qualificada em diferentes espaços sociais, em particular, na universidade e em comunidades populares; 

- Implantar ações e projetos de assistência integral aos grupos sociais em situação mais crítica de vulnerabilidade social, em particular crianças e jovens; 

-  Coletar, sistematizar e analisar dados e informações sobre a estrutura universitária e as condições de acesso e permanência dos estudantes universitários de origem popular nos cursos de graduação; 

-  Estimular a formação de novas lideranças capazes de articular competência acadêmica com compromisso social. 

 

O grupo PET Comunidades do Campo tem como objetivos:

 

3.1 Promover ações de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos no meio rural;

3.2 Formular estudos dirigidos, articulando projetos com temáticas comuns, de forma a contribuir para elevar a qualidade na formação acadêmica e profissional dos cursos envolvidos;

3.3 Apoiar e propor ações de extensão, permitindo ampliar a interação entre a universidade e as comunidades rurais, promovendo a troca de experiências de maneira que favoreça o desenvolvimento de atividades conjuntas para enfrentar as problemáticas e potencialidades do mundo rural;

3.4 Desenvolver atividades de pesquisa de natureza coletiva (grupo PET) e individual;

3.5 Realizar atividades administrativas relacionadas à organização de eventos, chamadas de reuniões, elaboração de relatórios, escritura de atas, produção e divulgação de metodologias e resultados do processo de aprendizagem;

3.6 Fomentar a interação entre os grupos PET da UFPR e demais instituições de ensino, propiciando a troca de experiências.

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